top of page

עפר (שרנקה) אלוני מציג "החומר והאדם משתוקקים לצורה" ואנחנו? המשך לכתבה בלוס אנג'לס

Updated: Jun 26, 2022


עפר אלוני כותב, מצייר, מעצב ומפיק : ע"פ התורה. הגאון מוילנה למד את הרפואה , המתמטיקה והמוזיקה דרך התורה ועפר לומד מהתורה את יסודות היצירה והעשייה עם השלכה לעולם התקשורת, עפר כותב ומצייר: היסטוריה, מדע וללב כותב בשיט שיסד "קצר ולווריד" לדור החיי בהסח הדעת עם עשרות אלפי מסרים ביום המונעים ממנו את אחד מערכי החכמה- ההקשבה, ערך יסודי בהבנת הנמצא, עפר מצייר עם תפיסת עולם של "אין צייר כאלוהינו" (מסכת ברכות) ומעצב "עיצוב פנים עם פנימיות" שכלל מרכז מבקרים אל מול 40 מיליון מבקרים בתערוכת אקספו בסין ומפיק "כי זה עולם העשייה ולא הנאום לאומה...




דימיונו של האדם לאלוהים הוא בכוח היצירה שלו (הרב סולוביצ'יק)


Whats special about this painting? : the similiarty of man to god

is in his power of creation (Rabbi Soloveichik) creating will arouse creation


האם הישראלים רועים בשדות זרים? מוליכי דעת הקהל בעולם שואבים את היצירתיות שלהם מכאן, ואנחנו מחקים אותם ככלב הרץ אחרי זנבו?! מדונה שואבת את יצירותיה מכאן...הסרט "מטריקס" מציג את ציון כערך עליון, ואצלנו, מדחיקים את המושג ציון?! להזכירכם, ציון הייתה הקונספט ו/או החזון הבולט ביותר בהיסטוריה, אשר התממש... במפגש אמנים בעין הוד בשנת 1980, התייחס ז'אן פול סארטר - גדול הפילוסופים בעולם, לחיבתם של אמנים ישראלים לתרבויות זרות. "אתם יודעים כמה אתם עשירים?" ועוד אמר, שבמרתפי הבנקים שלנו יש מיליארדים של דעות, ואילו אנחנו הולכים ומבקשים הלוואות בבנקים זרים... ואני שואל אותך, מאיפה בא לנו הסעיף לחקות את העולם, באישי - חברתי - פרסומי ומדיני?!



פורום יהדות ועסקים שיזמתי


הערה: בגלל ריבוי הציורים והקמפיינים השיווקים, לבלוג זה ייקח זמן להגיע לצורתו הסופית


הקדמה מקדימה: האמנות שלי נשענת ביסודה, מחד על ידיעות שספגתי מהתורה החל מרש"י שלימד אותי על ההגדרה של ההשראה ומהיכן ניתן לקבלה, דרך הרמח"ל שחידש לי שהזיכרון מעורר מהחידוש ומהגאון מוילנה שהאיר לי את התובנה שיש לצייר על בד שחור ולא לבן. מעבר להשקפה הנ"ל (שהרי כל דבר נשען על הרוח והחומר) את הפרקטיקה ספגתי מרמברנט, סזאן, פול גוגן, וואן גוך, פול גוגן, ווראמיר...


הנחת יסוד יש ללמוד את הנחות היסוד ואת השורש תחילה בגלל ריבוי הפרטים החיים המקיפים אותנו המורכבים מפרטים מרובים העלולים לבלבל בריבויים את המתבונן. לכן, עלינו לגלות תחילה את אמיתות היסוד של המציאות, כדי שאלה ישמשו לנו כלי עבודה בהבנת הנמצא במסע של החיים ובהשאלה: כל צבעי הקשת מורכבים משלושת צבעי יסוד בלבד. מטרתו של שיעור זה היא להניח בידי הקורא כלי אשר כזה. כשנטמיע בתוכנו את תובנת הפרספקטיבה של החיים, נוכל לרכז את מהלכינו בצעידה ממוקדת לעבר יעדי חיינו ובהשגתם.


על המחבר שזה "אני" "לא באתי לחדש דבר אלא להזכיר לכם נשכחות" היא אמירה של הספר "מסילת ישרים" המלווה אותי לאורך ורוחב השנים... משפט זה תרם לי בחיי התוכן, בחיפוש בסביבתי הקרובה וחסך לי כרטיס טיסה, למזרח הרחוק והקרוב...מלבד תרומתה של אמירה זאת בחיי הרוח שלי הוא אף תרם לי לחיי החומר. שהרי בעבודתי, המלצתי לתלמידי וללקוחותיי שעדיף להישען על ההזכרה מאשר לחדש חידושים זרים הדורשים הטמעה יקרה בנפשו של הצרכן. גם חוג זה נולד בסביבה מוכרת לכל אחד מאתנו ונועד לעורר את התלמיד, מחיי השעה במושגים המצויים כאן בנמצא.



בפרק זה אחשוף את דרכי , אך אם יש מי שמעוניין להחשף ליסודות התורניים והטכניקות שמאחורי עשייתי , מוזמן ל"מיני מוזיאון שואה או תקווה" בי-ם.

ואחתום ב"אין צייר כאלוהינו" כי עולמנו הוא עולם השקר אך השם צייר עולם שנראה כאמיתי וזאת הגדרה של צייר טוב...




יסוד: למה חייבים לצייר על בד שחור ומה סדר הצבעים? הפרספקטיבה של הצבעים, מקרים לעבר החמים... ולמה בד שחור בהמשך:





פרק 1. ראשית  

1. "נוף בחדרה" בשעה שגרתי עם אחד הציירים הגדולים בעולם הרב המקובל גדעון הולנד וממנו למדתי את היסודות


ב. "יחס זהב"

2

הציור שולב בספרי "נקודת אחיזה בהבנת הנמצא, ספר פילוסופי מצחיק ולא רק על אליפות העולם בהבנת הנמצא" (ועל כך בהמשך)




ג. 1. "החומר משתוקק לצורה"

הספל נראה בצורת ספל כי החומר שבתוכו האטומים וכו' נעים בקצב מסויים ובכך מגדירים את היצירה כספל וכן לגבי שאר היצירות מלשון צורה שאליהם אנו נחשפים.

3.

4. הציור שולב בספרי "נקודת אחיזה בהבנת הנמצא, ספר פילוסופי מצחיק ולא רק על אליפות העולם בהבנת הנמצא" (ועל כך בהמשך)



ג. 2. "החומר משתוקק לצורה" בזכות הצורה של החומר ניתן לראות את החומר, כלומר חומר בלי צורה לא ניתן ליזיהוי - שזאת ההגדרה של תהו ובואו/ היולי/ החלקיק האלוהי...

5.


6. הציור שולב בספרי "נקודת אחיזה בהבנת הנמצא, ספר פילוסופי מצחיק ולא רק על אליפות העולם בהבנת הנמצא" (ועל כך בהמשך)



ד. שם הציור: השמש מאירה על הירח והירח על המוזה והמוזה מעוררת אותנו ליצירתיות -

"דימיונו של האדם לאלוהים זה בכוח היצירה" האלוהים בורא ואנחנו יוצרים ועושים... לפרטים נוספים במוזיאון כאמור

8. האם פןל סזאן היה נותן לי ציון עובר?

9. מתנה לאמי הצדיקה שמעולם לא דברה אתי על השואה, למרות שרצחו את כל משפחתה, אבא אמא ועשרה אחים ןגם לא על אחותה שרנקה רחל לאה - מעוררת מרד גטו וורשה, להבדיל מהנוכלים כדוגמאת אנטק שסיפר למיליונרים, כדי לקבל כספים, שהוא השתתף במרד גטו וורשה והוא לא ותמורת שקריו הוא קיבל ברנדי

10. ואיפה ה"אני" שלי, זעקתי חרישית...



פרק 2. ריכוז של ציורים ששולבו בספרי שכתבתי וציירתי: "נקודת אחיזה בהבנת הנמצא, ספר פילוסופי מצחיק ולא רק על אליפות העולם בהבנת הנמצא"

  1. 11 עטיפת ספרי

12 המשך של ציורים עם אמירות בספרי הנ"ל


13

14

15

16המשך של ציורים עם אמירות בספרי הנ"ל

17

18המשך של ציורים עם אמירות בספרי הנ"ל

19המשך של ציורים עם אמירות בספרי הנ"ל



20. עטיפה אחורית של ספרי נקודת אחיזה

הספר נקודת אחיזה, הפך לתערוכת פתיחה של קניוני עזריאלי




פרק 3. מדע- החומר משתוקק לצורה ואנחנו לא?

3. Philosophy and Science


סדרת "המרד ב"גאונות" של מיכאל אנג'לו" מה אתה מצייר את אלוהים, הרסת את המיסתורין של הציור


21

21 א




21 ב "למה נגיעה שלא נוגעת, נוגעת יותר מנגיעה שנוגעת? כי המרווח יוצר רווחה למניע... כשם שהריק בחלל יוצר כוח משיכה"



21 ג

21 ד

21 ה

21 ו


21 ז

22 ח

22 ט

23